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    1. 学生献爱心义卖活动方案(2篇)

      更新:2018-09-30 16:30:42文/李天扬老师 来源:网络 发布:2018-09-30

      1篇

      东安实验学校爱心义卖活动方案

      一、活动主题:

      牵手爱心 快乐奉献

      二、活动目的:

      1.弘扬雷锋精神,培养学生乐于奉献、关心他人的品质。

      2.丰富学生的校园生活,锻炼他们的能力,培养他们的团队合作精神。

      3.筹集学校“红领巾爱心基金”,及三月学雷锋系列活动之东安实验手拉手活动——用爱来温暖学生。

      三、参与对象:全校师生(1、2年级学生可以买不卖)

      学生献爱心义卖活动方案(2篇)

      四、活动组织:各班级成立“爱心义卖”活动小组。

      五、活动时间:3月23日中午

      六、活动地点:东安实验学校操场

      七、具体安排:

      3月21日,大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

      3月21日——3月22日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出1份海报(可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成)。

      3月21日——3月23日,在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

      3月23日:

      晨会课上,班主任老师对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

      (1)有序:不跑、不追、不挤

      (2)守纪:不大声喧哗

      (3)文明:不强买强卖

      (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

      (5  )教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

      (6)可以邀请部分家长参加。

      (7)每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”“快乐淘吧”等,设计新颖,美观,尽量不要雷同。

      3月23日:

      1、午休时间:11:40—12:00,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域,各班班长听通知到指定的义卖地点熟悉地形,各班搬义卖柜台所用的桌椅,注意安全。)

      2、12:0  0——13:10金校长活动致辞,宣布活动开始。

      当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。(请路老师播放音乐)

      3、义卖活动结束,各班级整理柜台并打扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校大队部。

      八、义卖物品筹集要求:

      (1)可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。 

      (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

      (3)每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行,所带金额不超过20元。

      九、活动人员安排:

      1、活动负责人员:储科新、华红玉

      2、义卖当天现场负责人员:各班主任

      3、摄影:华红玉

      十、总结评比:

      1、义卖活动结束后,请各中队统计并登记好义卖款,宣布本班的义卖款钱数(附件一)。  

      2、各中队组织班内评选5名“爱心大使”, 评选要求:

      (1)在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。

      (2)在义卖过程中文明服务。

      (3)无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

      (4)在购买时不乱扔垃圾。

      3、各班义卖所得钱款上交学校少先队大队部,再进行统一爱心活动。

      4、“最美海报”奖(3—6年级参评)

      评委组成员:各班班主任

      十一、注意事项:

      1、请辅导员向队员说明,物品卖出的钱存入“红领巾爱心基金”,义卖物品需经家长同意。  

      2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务。  

      3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,活动后打扫教室内外卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。  

      4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。  

      5、活动中辅导员和配班老师要教育督促队员注意安全,切勿追逐打闹,及时关注和处理好交易过程中出现的意外问题。  

      6、剩下商品降价出售,未售出的商品物归原主。

      2篇

      小学校园爱心义卖活动策划方案

      一活动前言:

      长春市朝阳小学由于资金不足,学校缺少必要的硬件设施,而且那里的孩子基本都是农民工子女,孩子的生活学习条件十分艰苦,甚至学校都不能给孩子孩子们提供一套校服,孩子们也缺少可以拓展视野的书籍和供他们快乐玩耍的美丽校园环境。当看着那些孩子有父母陪着去公园,去游乐园,他们眼神中只有渴望。为了能够让孩子们健康快乐的成长,更加方便快捷的接收外界信息,我们打算尽我们的微薄之力去帮助那里的孩子。儿时的记忆让我们想到了那里的孩子,在六一儿童节来临之际我们社团现决定在我校园内开展一次文具义卖活动,把取得的资金捐赠给朝阳小学,以期给孩子们营造一个美好的成长环境,让孩子的明天充满更多的阳光!

      二活动目的及意义:

      我们本着爱心义卖为主导,帮助孩子成长为锲机,微笑服务为后盾的信念,为了让朝阳小学的孩子们享受更好更多的教育资源,保证孩子们和同龄人有共同的起点。因此我们打算用义卖的钱和商家赞助的钱为那里的孩子满足六一的愿望,视最后义卖的具体情况,在资金充足的情况下,我们打算为那里5来名孩子每人定做一套夏季校服,为孩子们还愿.让孩子们的生活充满阳光,脸上洋溢着幸福。同时让更多的大学生参与本次活动中来,增强大学生的责任感,同时在活动中体现奉献快乐的精神。还有,此次活动也让更多的大学生认识了赞助商,赞助商的企业文化必定深入人心,相信这对它也是一个机遇!

      三活动名称:圆心愿爱心义卖

      四活动时间:五月二十八号,二十九号,三十号

      五活动地点:一食堂,二食堂,学校二号门,四号门

      六活动流程策划:

      (一)活动前期准备:

      1)我们先会对大学生对文具方面的需求做个初步的调研,然后才能对症下药,争取卖出更多的商品,也更好的服务同学们。

      2)到朝阳小学征集愿望,并且记录下来。

      3)招贤纳士:我们会在全校师生中招募我们的义卖团队而不仅仅是我的会员,对于全校想参加挑战的同学都可以融入到我们的义卖比赛中。

      (二)赛前活动宣传:

      1)在一食堂及西区篮球场各摆放活动展板。

      2)我们首先会在学校宣传栏处、校园内张贴海报进行宣传,最大可能的引起同学们的注意力。

      3)我们会印出一定数量的宣传单,会在活动举行前,把宣传单送到每个公寓的每个宿舍,同时会给他们口头详细讲解我们这次义卖活动及其活动的意义。

      4)我们悬挂条幅,为赞助商提供宣传。

      5)我们还会在学生放学期间通过学校的广播上进行宣传此次义卖活动。

      6)我们会借助校园媒体的力量比如校记者团对此次活动的报道。

      7)届时我们将邀请新闻媒体对此次活动全程跟踪报道,进一步提高宣传力度。

      (三)义卖:

      ①活动前准备

      1时间:5.28之前完成

      2准备内容:

      1)让爱扬教育12名会员自己搭配分为6组,每个组合有自己的名字,然后可以在全校范围内招收同伴,一起举办活动,每组上限为5人。如果参赛人员觉得有必要举办招聘活动,可以在爱扬教育的帮助下,在学校的任何地点进行招聘。

      2)将所有文具都规定底价。每组分配价值相等的文具。

      3)为参赛小组分配活动场地。义卖场地分为西区和本部两个地方,为了公平,活动场地会进行轮换。

      4)其次,在活动开始的前一小时,我们会把活动所需的桌椅、电脑、音响、收款单、麦克、遮阳伞、插线板、相机等拿到各个活动地点。把待义卖的各种文具依次在桌子上摆好,并给他们标出合理的价位。

      5)活动所用的发票都是我们自己独特的设计,发票背面有我们自己的创意,可以当做一份具有纪念意义的物品。

      ②活动内容

      1)各个小组可以在这三天的规定时间,规定的地点进行文具的义卖。义卖的文具将开单据,统一由收费点来收费。

      2)在本部和西区各有一个收费点,由社联和爱扬教育各一个成员来看管。主要作用是收费,监督,并且进行各组销售记录统计。

      3)活动开始时,我们会放一些关于爱心的歌曲,并有两个人在活动地点附近发传单并进行解说,以期更多的学生献出一份份爱心。

      4)另外,为了让更多的学生参与进来,我们此次活动还有抽奖环节,凡是买义卖品的同学都有机会抽奖!

      5)为了增加此次活动的吸引力,现场我们还准备了精彩的文艺表演节目为活动营造积极向上的氛围。

      (四)心愿到家:

      1)时间:5-31

      2)地点:朝阳小学

      3)内容:由爱扬教育成员带领参赛人员到朝阳小学实现小学生的愿望,

      并且和他们一起做游戏

      (五)评比规则:统计每个小组的销售成果及每次活动都现场清理成果,综合分数来进行评判。总分=销售金额*.75+清理现场评分*.25。

      (六)活动奖励:

      (如果社联可以颁发奖状的话可以给每个组奖状)

      第一名:销售成果的1%+玩偶

      第二名:销售成果的3%+玩偶

      第三名:销售成果的1%+玩偶

      其他:爱扬教育爱心提供的小玩偶

      (七)整理工作:

      1)活动大概持续三天左右,活动结束后,会有专门的人员负责把所得资金统计,并把未售出的文具做妥善处理。

      2)汇总,将四个活动地点所得的善款总数报告给财务部,并由财务部部长及相关领导把善款收集起来,满足孩子的愿望。

      3)整理好中所出现的各种问题,为下次活动提供良好的经验。

      4)将所卖的物品种类、数量,所得善款总额公布给全校师生,保证活动的公开性,透明性!

      5)每天活动后各组都要及时清理现场,会有爱扬教育进行监督,检测,评分。

      (八)颁奖仪式:为在此次义卖活动中表现突出的团队颁奖

      1)时间:5-31

      2)地点:三教11

      3)颁奖人员:我们将邀请学校领导,老师,学生会干部

      七可行性分析:

      1首先我们学校有将近xx人,因此在全校范围类发起的义卖会收到很好的效果,也会有很多人来参加这次活动,对于商家而言者这是一次提高自己品牌价值的机会,能够得到更好的宣传。

      2爱扬教育爱心同盟社在全校具有很高的知名度和信誉度,赢得全校师生的认可和喜爱!多次获得校标兵社团以及优秀社团荣誉称号。长春市到处遍布着爱扬教育爱心的足迹。

      3我们的义卖和组织人员都是经过挑选和大家选举的,他们敬业又热情!一定会承担起自己挑起的单子!

      4本次义卖公正,透明性强,再加上我们的大力宣传,相信大家都会奉献出一份爱心,积少成多,就会为公益事业献出一臂之力!

      5对企业而言,可以将自己的企业文化借此机会宣传一下。我们都知道,企业公民这一观念已经越来越赢得人民的喜爱。所谓企业公民就是指企业把获得利润的一部分拿出来回馈社会,这体现了一个企业的美好文化观念!这不仅满足了社会公民活动对资金的需求,同时企业又将自身美好的企业文化带给社会,展示了企业的文化,提高了企业的知名度!尤其在大学,这是一个巨大的潜在市场!

      八赞助回报:

      ㈠赞助方式:

      1)商家给提供一定的文具数量,我们进行义卖

      2)商家给与一定活动经费支持

      ㈡赞助回报:

      1.称谓使用权本活动由贵公司独家赞助,我们将署名企业单位名称。

      2.礼品宣传商家可以提供一些值得珍藏的有纪念意义的能表达企业文化礼品,我们会在活动当天进行发放!

      3.海报宣传在学校的海报张贴区发布的海报信息上,印上赞助商的名字和商标。

      4.媒体宣传在活动邀请的媒体上对赞助商进行多种多样的宣传。

      5.闭幕式上赞助商进行现场宣传。

      6.问卷调查宣传活动期间可以为公司做一个产品的问卷调查。

      7.奖品宣传奖品有公司赞助,可印有图案。

      8.展板宣传可为赞助商设置宣传展板,在活动中展出。

      9.横幅宣传制作赞助商赞助字样的条幅,在活动之前展出。

      1.小册子宣传在活动现场派发赞助商宣传册。

      11.资料宣传将在所有资料中,对赞助商表示感谢。

      12.赞助商可选择适当的自我宣传方式,但是不能使活动过分商业化。

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